ERASMUS +
Akreditácia 2024 - 2027: Spoločne smerom k inkluzívnemu, digitálnemu a inovatívnemu vzdelávaniu na SOŠPE- 🇪🇺 Kritériá výberu žiakov na mobilitu 🇪🇺
- 🇪🇺 Akreditácia Erasmus+ 🇪🇺
- 🇪🇺 Erasmus Days 2025 🇪🇺
- 🇪🇺 Erasmus Days 2026 🇪🇺
- 🇦🇹 Creative Beginnings: Together for Imaginative Early Childhood - Klagenfurt, Rakúsko (2024) 🇦🇹
- 🇨🇿 Inclusive Industry 4.0: Prehlbovanie kompetencií žiakov pre inkluzívnu a inovatívnu prax v priemysle 4.0 - Kolín, Česká republika (2025) 🇨🇿
- 🇪🇪 Pneumatics, Logic, Electronics: Inclusive Practices in Mechatronics 4.0 - Võru, Estónsko (2025) 🇪🇪
- 🇨🇿 Zelené, Digitálne, Inovatívne: Získavanie poznatkov a príkladov dobrej praxe pre tvorbu odborného kurikula - Velešín, Česká republika (2025) 🇨🇿
- 🇹🇷 CNC Programming in (Safe) Cybernetic World - Kayseri, Turecko (2025) 🇹🇷
- 🇱🇮 KA210-SCH Entwicklung und Erprobung eines kompetenzbasierten Handbuchs zur Implementierung inklusiver Praktiken in Schulen - Schaan, Lichtenštajnsko (2025/2026) 🇱🇮
- 🇪🇸 Fluently, Digitally, and Confidently: Developing Skills for Enterprising Europe – O Carballiño, Španielsko (2025) 🇪🇸
- 🇩🇪 Digital Design Across Borders: Inclusive Graphics in Bonn – Bonn, Nemecko (2025) 🇩🇪
- 🇭🇷 Digital Precision in Practice: CNC and Robotics for Green Transformation – Đurđevač, Chorvátsko (2026) 🇭🇷
- 🇨🇿 From Panel to Practice: Innovative Electrical Training Methods – Kolín, Česká republika (2026)🇨🇿
- 🇩🇪 Techflow: Skills in Motion – Gummersbach, Nemecko (2026) 🇩🇪
- 🇨🇿 Green and Digital Technologies in Motion – Praha, Česká republika (2026) 🇨🇿
🇭🇷 Digital Precision in Practice: CNC and Robotics for Green Transformation – Đurđevač, Chorvátsko (2026) 🇭🇷
Základné informácie o projekte Digital Precision in Practice: CNC and Robotics for Green Transformation – Đurđevac, Chorvátsko, 2026
Názov akreditovanej mobility:
Digital Precision in Practice: CNC and Robotics for Green Transformation – 2025-1-SK01-KA121-VET-000335743
Typ aktivity: Krátkodobá vzdelávacia mobilita učiacich sa v OVP s partnerskou strednou odbornou školou Strukovna škola Đurđevac.
Trvanie projektu: 01. 06. 2025 – 31. 08. 2026
Trvanie mobility: 02. 03. 2026 – 14. 03. 2026Koordinátor projektu:
Ing. Mgr. Andrea Dubravická
Mgr. Peter Ľuba, PhD.Ciele projektu:
Cieľ 1: Vzdelávanie zamerané na potreby žiakov: Získanie nových metód výučby v digitálnych učebniach pre žiakov z odborov mechatronika, programátor CNC strojov, logistika, elektrotechnika a strojárstvo.
Cieľ 2:
Zlepšenie komunikácie v cudzích jazykoch a motivácia k štúdiu ako prostriedok zvýšenia atraktívnosti odborného vzdelávania.
– Naplnenie skrz 3 videá z cieľa 1.Odborné zameranie projektu:
- programátor CNC strojov/programátorka CNC strojov - duálne vzdelávanie 2449 K
Opis projektu:
Cieľom mobility bol rozvoj žiackych kompetencií v odborných predmetov pomocou tvorby výukových videí a získavania nových metód práce v rámci OVP. Žiaci získavali nové metódy a skúsenosti s prácou na zariadeniach ako laserová rezačka FED grupa 3020 alebo 3D tlačiarne Artillery Sidewinder x2. Zároveň spolupracovali s mentormi na vytvorení 3 výukových videí v angličtine pre ich spolužiakov s využitím moderných nástrojov alebo inovatívnych metód v OVP. Video-tutoriály obsahujú praktické ukážky nových metód zamerané na:
- inovatívne metódy použiteľné pre naše centrum odborného vzdelávania
- získané skúsenosti pri používaní najmodernejších nástrojov v relevantných odboroch, napr. CNC stroje, elektrotechnické panely, diagnostika automobilov a pod.
- Využitie a získanie inkluzívnych metód pre žiakov s poruchami učenia a inými znevýhodneniami
- Pozorovanie využitia odborných pracovísk na inovatívnych školách
- Rozvoj digitálnych, kultúrnych, multilingválnych, praktických a STEM kompetencií žiakov
Z 3 videí bude 1 výukové video zamerané na rozvoj jazykových kompetencií – napríklad porovnávanie názvov jednotlivých strojov v chorvátčine a slovenčine, natočenie odbornej prezentácie v angličtine, sumarizujúcej výsledky z odbornej praxe a pod.
Opis priebehu mobility:
Prvý deň mobility bol zameraný na zoznamovanie sa s pracovným prostredím a pokračoval prehliadkou školy. Súčasťou dňa bolo aj oboznámenie sa bezpečnosťou pri práci a chorvátskymi bezpečnostnými predpismi. Žiaci sa následne zoznámili s ich mentormi, ktorí ich sprevádzali počas trvania krátkodobej vzdelávacej mobility. Poobedie bolo venované návšteve prírodnej rezervácie Đurđevačské piesky.
Doobedie druhého dňa bolo zamerané na odbornú prax a aktivity: Online a offline programovanie priemyselných robotov. Každému žiakovi sa individuálne venoval jeden z mentorov, ktorý mu pomáhal v základných princípoch programovania robotického ramena ABB. V rámci poobedia sa žiaci zúčastnili na športových aktivitách na hosťujúcej strednej škole.3. projektový deň bol venovaný programovaniu priemyselného robota pomocou softvéru ABB Robot Studio, pričom si každý žiak mohol vyskúšať programovanie nástroja s individuálnou podporou mentora. Poobedie bolo venované športovým aktivitám so žiakmi na hosťujúcej škole, čím sme aktívne utužovali partnerstvo medzi oboma školami.
4. a 5 projektový deň bol zameraný na programovanie CNC zváračky. Žiaci si pod vedením mentora vyskúšali programovanie CNC nástroja, s ktorým obyčajne nemajú možnosť pracovať. Mentor následne každému žiakov poskytol individuálnu podporu a spätnú väzbu. Poobedie bolo venovné exkurzii do historického mesta Varaždín, kde si žiaci mali možnosť pozrieť lokálne múzeum.
Víkend začali naši žiaci návštevou chorvátskeho hlavného mesta Zahreb. Doobedie v meste strávili na náučnej exkurzii v Technickom múzeum Nikola Tesla, kde mali možnosť zlepšiť svoje vedomosti v oblasti elektrotechniky a fyziky. Následne spolu so sprievodcom p. Jasminom Hutinovićom objavovali pamiatky a históriu chorvátskeho hlavného mesta, pričom si zlepšili svoje kompetencie v oblastiach kultúry a histórie Európy.
Druhý týždeň mobility zahŕňal exkurziu do národného parku Plitvické jazerá a exkurziu do automobilky RIMAC, ktorá vyrába najrýchlejšie elektromobily na svete. Súčasťou programu bola aj exkurzia do firmy RASCO, ktorá sa zameriava na výrobu priemyselných strojov pomocou CNC vyrezávania a modelovania. Žiaci zároveň pracovali na prvej sérii tutoriálových videí, v rámci ktorých budú svojim spolužiakom na Slovensku a v Chorvátsku objasňovať technologický postup s použitím najmodernejších nástrojov v praxi. Následne ich čakal workshop strojového gravírovania.
Posledné 2 projektové dni žiaci zlepšovali svoje profesné kompetencie v laserovom vyrezávaní a získavali inovatívne metódy pre svoju prax pri práci s CNC strojmi . V posledný projektový deň mobility sa náš projektový tím stretol s pánom riaditeľom Darkom Špoljarom zo Strukovna škola Đurđevac. Pán riaditeľ Špoljar osobne odovzdal každému z našich žiakov certifikát o úspešnom naplnení cieľov mobility a podpísaný Europass.
Merateľný ukazovateľ:
Cieľ 1 a cieľ 2 - Tutoriálové videá: