ERASMUS +
Akreditácia 2024 - 2027: Spoločne smerom k inkluzívnemu, digitálnemu a inovatívnemu vzdelávaniu na SOŠPE- 🇪🇺 Kritériá výberu žiakov na mobilitu 🇪🇺
- 🇦🇹 Creative Beginnings: Together for Imaginative Early Childhood - Klagenfurt, Rakúsko (2024) 🇦🇹
- 🇨🇿 Inclusive Industry 4.0: Prehlbovanie kompetencií žiakov pre inkluzívnu a inovatívnu prax v priemysle 4.0 - Kolín, Česká republika (2025) 🇨🇿
- 🇪🇪 Pneumatics, Logic, Electronics: Inclusive Practices in Mechatronics 4.0 - Võru, Estónsko (2025) 🇪🇪
- 🇨🇿 Zelené, Digitálne, Inovatívne: Získavanie poznatkov a príkladov dobrej praxe pre tvorbu odborného kurikula - Velešín, Česká republika (2025) 🇨🇿
- 🇹🇷 CNC Programming in (Safe) Cybernetic World - Kayseri, Turecko (2025) 🇹🇷
- 🇱🇮 KA210-SCH Entwicklung und Erprobung eines kompetenzbasierten Handbuchs zur Implementierung inklusiver Praktiken in Schulen - Schaan, Lichtenštajnsko (2025/2026) 🇱🇮
🇹🇷 CNC Programming in (Safe) Cybernetic World - Kayseri, Turecko (2025) 🇹🇷
Názov Projektu:
CNC Programming in (Safe) Cybernetic World - 2024-1-SK01-KA121-VET-000222468
Typ aktivity: Akreditovaný projekt – Skupinová mobilita učiacich sa v OVP s partnerskou školou Arif Molu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi.
Trvanie mobility: 15. 06. 2025 - 21. 06. 2025
Koordinátor projektu:
Ing. Mgr. Andrea Dubravická
Mgr. Peter ĽubaCiele projektu:
Cieľ 1
Vzdelávanie zamerané na potreby žiakov: Získanie nových metód výučby v nových digitálnych učebniach pre študentov mechatroniky, CNC programátorov, študentov logistiky elektrikárov a mechanikov. Mobilita bola zameraná na CNC programátorov.
Vytvorenie 2 výukových videí v slovenčine pre žiakov SOŠ Jána Antonína Baťu, s využitím moderných nástrojov alebo inovatívnych metód v OVP. Video-tutoriály budú obsahovať praktické ukážky nových metód:
- Získanie inovatívnych metód použiteľných pre naše centrum odborného vzdelávania
- Získanie skúseností s používaním najmodernejších nástrojov v relevantných odboroch
- CNC stroje, elektrotechnické panely, diagnostika automobilov etc.
- Využitie a získanie inkluzívnych metód pre žiakov s poruchami učenia a inými znevýhodneniami
- Pozorovanie využitia odborných pracovísk na inovatívnych školách
- Rozvoj digitálnych, kultúrnych, multilingválnych, praktických a STEM kompetencií žiakov
Odborné zameranie projektu:
- Programátor / programátorka obrábacích a zváracích strojov a zariadení/ 2426K
Programátor/-ka CNC strojovOpis projektu:
Cieľom akreditovaného mobilitného projektu bola tvorba výukových videí ktoré prezentujú inovatívne využitie pracovných nástrojov v rámci OVP, so zameraním na moderné a inkluzívne prístupy 4.0. Výukové videá boli vytvorené v slovenskom jazyku, vychádzajúc zo spolupráce žiakov z oboch krajín. Žiaci si pomocou práce v odboroch činnosti ako CNC programovanie pomocou SolidWorks a orezávanie dizajnového produktu pomocou rezačky zlepšia svoje profesné znalosti, digitálne kompetencie a interkultúrne a komunikačné kompetencie. Žiakov viedla 1 sprevádzajúca osoba zo Slovenska. V rámci mobility žiaci v medzinárodne zmiešaných tímoch vytvorili 2 výukové videá demonštrujúce získané metódy, zručnosti a inkluzívne prístupy a získané zručnosti prezentovali svojim spolužiakom v Centre odborného vzdelávania a prípravy v SOŠ Partizánske.
Merateľný ukazovateľ - Tutoriálové videá z odbornej praxe v slovenčine [Cieľ 1]: